Search

1. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ТЕМПЕРАМЕНТА МЕТОДОМ САМООЦЕНКИ: (Школьное образование); ОПРЕДЕЛЕНИЕ ТЕМПЕРАМЕНТА МЕТОДОМ САМООЦЕНКИ ЦЕЛЬ: Выяснить преобладающий тип темперамента у изучаемого школьника. ОБОРУДОВАНИЕ: 1. «паспорт темперамента» 2. ручка ХОД РАБОТЫ. Ученику дают паспорт ...; Created on 26 February 2012
2. ВЛИЯНИЕ НЕКОТОРЫХ БИОЛОГИЧЕСКИХ ФАКТОРОВ НА СОМАТИЧЕСКИЙ СТАТУС ДЕТЕЙ 3-5 ЛЕТ: (Без рубрики); ... детей и успешность их образовательной деятельности в зависимости от пола, типа темперамента, функциональной асимметрии мозга и других факторов: Авореф. дис.... канд. биол. наук. — Киров, 2004. — С. 160. ...; Created on 29 October 2011
3. Психолого-педагогическая характеристика на ученика 7«В» класса: (Педпрактика по психологии); ... Благодаря типу своего темперамента (ярко выражены качества флегматика), однообразную работу может продуктивно выполнять достаточно долго. V. Уровень притязаний и самооценка. Уровень притязаний достаточно ...; Created on 11 January 2011
4. Характеристика На ученика 8а класса: (Педпрактика); ... три типа темперамента: сангвиник, меланхолик, флегматик. Преобладает сангвинистический темперамент, флегматический выражен очень слабо, холерический не проявляется. Этот вывод сделан на основе наблюдений ...; Created on 09 January 2011