Search

Total: 2 results found.

Search for:
Search Only:

1. Классный час "Феноменальная память"
(Педкопилка)
Классный час "Феноменальная память"   Цели. Совершенствовать у детей навыки процесса запоминания. Помочь детям развить и укрепить свою память. Научить их нескольким упражнениям на развитие памяти. ...
Created on 13 January 2011
2. Индивидуальные особенности памяти
(Психология)
... как Македонский, Суворов, Наполеон, знали почти всех своих солдат по именам. Сенека мог запомнить и повторить 2 тысячи слов после однократного их прослушивания. Феноменальная память Шерешевского, однако, ...
Created on 03 March 2012
  • Дипломная работа
    • Дипломы по физике
    • по психологии
  • Курсовая работа
  • Реферат
  • доклад
  • Статьи
  • Педагогика
  • Конспект лекций
  • Аннотация
  • Лабораторная работа
  • контрольная
  • Иследования
  • конспект урока

Недавно добавили

Современные проблемы информационного общества как высшей ступени социокультурной эволюции человечества 12 January 2011
Транспортная задача 16 February 2012
Задачи спициальной психологии 02 February 2011
БИОГРАФИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ 13 February 2012
ХАРАКТЕРИСТИКА РИСКА ДЛЯ ЗДОРОВЬЯ НАСЕЛЕНИЯ, ОБУСЛОВЛЕННОГО ХИМИЧЕСКИМ ЗАГРЯЗНЕНИЕМ ВОЗДУШНОЙ СРЕДЫ 29 October 2011
Особенности состояния здоровья населения в связи с влиянием факторов среды обитания 10 May 2012
Определение силы нервной системы при помощи теппинг – теста 05 March 2012
Вопрос 3. Особенности приобретения и прекращения прав на земельные участки в границах населенных пунктов 02 March 2011
Судебное следствие. Правило исследования доказательств в судебном заседании 06 April 2012
Интернет как источник для познания и общения 09 January 2011

Самое читаемое

  • Методика «Счет по Крепелину»
  • Правовое регулирование медиации в России
  • Психологическая диагностика и коррекция агрессивного поведения детей и подростков
  • Корректурная проба
  • Характеристика На ученика 8а класса
  • Психолого-педагогическая характеристика на ученика 7«В» класса
  • Понятие и виды преступности несовершеннолетних.
  • Лекция 3. Планирование научного исследования. Формулировка целей и задач.
  • Список литературы по менеджменту
  • Лекция 11. Научные методы исследования. Правила выбора методов в соответствии с темой и задачами. Виды методов для различных направлений исследования.

Последние новости

Создание и исследование компьютерного электрокардиографа 02 February 2014
Оценка загрязнения продуктов питания на примере кисло-молочной продукции региональных производителей 02 February 2014
Дистанционная ударноволновая литотрипсия 01 February 2014
Исследование возможностей использования шумомера 01 February 2014
Методы компьютерной обработки визуальной информации УЗ-сканеров 25 January 2014
Правовое регулирование медиации в России 19 January 2014
Психологическая диагностика и коррекция агрессивного поведения детей и подростков 19 January 2014
Итоговое игровое профориентационное занятие «Как устроиться на работу» 19 January 2014
Участие населения в правотворческом процессе муниципальных образований: реальность или фикция? 18 January 2014
Хрематонимы города Кирова: опыт комплексного анализа 18 January 2014

Сейчас читают

Судебные прения 08 May 2012
Научное познание предмета 08 May 2012
Методика "Ролевые ожидания и притязания в браке" 25 February 2012
ИНВЕСТИЦИОННАЯ ПОЛИТИКА ГОСУДАРСТВА 13 January 2011
Моделирование в физике.Модели динамики тел.Планетная система. 11 January 2011
Подготовка будущих специалистов в информаионно-обучающей среде вуза 12 January 2011
Тема 1. Методологические основы менеджмента,Современный менеджмент, Менеджмент, Основные признаки менеджмента, Разновидности менеджмента, Методы менеджмента, 05 March 2011
Тема 14. Администрирование сети 14 January 2011
Циклы наблюдений 05 March 2012
ОЦЕНКА ВЛИЯНИЯ ВЫБРОСОВ ЗАГРЯЗНЯЮЩИХ ВЕЩЕСТВ В АТМОСФЕРУ ГОРОДА КИРОВА ЗА 2003-2007 ГОД 29 October 2011
  • Дипломная работа
    • Дипломы по физике
    • по психологии
  • Курсовая работа
  • Реферат
  • доклад
  • Статьи
  • Педагогика
  • Конспект лекций
  • Аннотация
  • Лабораторная работа
  • контрольная
  • Иследования
  • конспект урока